Semana del 26 al 29 de enero.

Luego de las asignaciones supervisadas nuestros estudiantes se dirigen todas las semanas a enlaces educativos en español y matemáticas para las tutorías:

• Español: miscositas.com, aquí el estudiante lee cuentos coros con fluidez, refuerza la entonación y la rapidez en la lectura. Winmates.net, el estudiante mejora su ortografía y ordena oraciones.
  
• Matemática: thatquiz.org y Bb.co.uk, el estudiante reconoce y refuerza sus conocimientos básicos en matemáticas como: la suma, la resta, la multiplicación y el dinero.Esos enlaces educativos mencionados anteriormente, son algunos que se utilizan en nuestro centro para reforzar las materias de español y matemáticas. Hay otros más que se encuentran en educadoresonline.com, que son muy interesantes y sirven de herramienta para que los estudiantes refuercen las materias de matemática y español.

Ademas, en nuestro centro CADMa dese finales del semestre pasado hemos realizado actividades integrando la tecnología y materias académicas como: la ciencia, el español, la matemática entre otras con el tema del calentamiento global. El título escogido fue : “Juntos evitemos el calentamiento global” En esta semana del 26 al 29 de enero nuestro objetivo fue finalizar nuestra segunda actividad dejada en el tintero el semestre pasado que se trataba de lo siguiente:

• Preparación de pancartas: Contestando la pregunta ¿Qué frase le dirías a un amigo(a) para que te ayude a evitar el calentamiento global? Los estudiantes redactaban una oración como: “Queremos más árboles”, y luego preparaban un dibujo alusivo a la oración. En esa actividad se utilizó el programa “Paint”, luego se imprimía y se construía una pancarta.
• Manifestación ambiental: Un grupo de estudiantes simularon una manifestación ambiental donde utilizaron sus pancartas construidas en el programa “Paint”
• Preparación de noticiero: Los estudiantes interpretaban un guión simulando un noticiero. Se grabó a los estudiantes como si fuera una noticia de un canal de televisión.

Con estas actividades nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de socializarse entre ellos, fortalecer su carácter y además, informarse sobre el calentamiento global y reforzar la entonación y otras áreas de la materia de español.