Semana del 13 al 17 de octubre 2008

Como el Huracán Omar nunca llegó, nosotros en CADTeC seguimos trabajando. Esta semana los estudiantes, además de realizar sus tareas de forma supervisada, comenzaron la elaboración de un “Porta-e” personal. El porta-e es un portafolio electrónico donde el estudiante puede guardar y organizar los documentos y trabajos electrónicos que ha realizado en el centro. Trabajando con el programa Power Point, y reforzando lo aprendido en cesiones anteriores, los estudiantes comenzaron la construcción de las planillas que tendrá su Porta-e, algunas de estas plantillas contienen una pequeña introducción del estudiante para su lector y algunos datos de su autobiografía, tales como su escuela de procedencia y el nombre de su materia favorita. Los estudiantes seguirán desarrollando otras fases del Porta-e a medida que transcurra el semestre.

Semana del 6 al 9 de octubre 2008

• Los estudiantes de Vida Independiente: trabajaron destrezas motoras utilizando el programa Microsoft Word para completar la oración que decía “Hoy me siento…” y luego con un dibujo de su cara representaban el estado de ánimo que tenían en el momento. La actividad fue muy productiva y a los estudiantes les agradó mucho.

• Los estudiantes de nivel Intermedio: realizaron una búsqueda en Internet, supervisados y guiados por las asistentes, acerca del Calentamiento Global. El propósito fue crear una presentación electrónica, utilizando el programa Power Point, con la cual el estudiante pueda concientizar a las personas sobre los efectos del Calentamiento Global. Para la presentación el estudiante buscó imágenes sobre estos efectos y también la definición del término, al finalizar la clase los estudiantes en grupo crearon una definición de lo que para ellos significa el Calentamiento Global.

• Los estudiantes de nivel elemental: luego de realizar una búsqueda en Internet del tema del Calentamiento Global, hicieron unos dibujos sobre lo que ellos creen que es el Calentamiento Global y luego compartieron con sus compañeros el significado del mismo. Los estudiantes realizaron sus dibujos utilizando el programa Paint.

Regreso a CADTeC 2008-2009

Semana del 29 al 2 de octubre 2008

Como actividad de comienzo de clases se realizó una dinámica
de “rompe hielo”, utilizando como recurso audiovisual el programa
Power Point, en la que los estudiantes compartieron y se conocieron.
En otras actividades, los estudiantes trabajaron sus asignaciones
supervisados por la maestra y conocieron las reglas del salón de
clases, además se reforzaron, en el área de español, las destrezas
académicas de lectura y dramatización de cuentos mediante la
utilización del enlace educativo winmates.net. Los estudiantes del
programa de Vida Independiente reforzaron las destrezas de
escritura y manejo del “ratón” utilizando la página desalonhogar.com
como recurso en la web.

El 26 de junio de 2008, fue nuestra última excursión. Visitamos por segunda vez la ciudad Señorial, pero ésta ocasión fuimos a la Hacienda de Buena Vista. Esta Hacienda es una estancia de frutos menores y café con una operación agroindustrial de molienda de maíz y de beneficiado de café que data de la tercera década del siglo 19. Bajo el asesoramiento de expertos, el Fideicomiso logró restaurar la Hacienda utilizando técnicas de construcción del siglo 19. La tierra, los edificios y la maquinaria son ejemplos extraordinarios del patrimonio natural, cultural y tecnológico de Puerto Rico.

En la Hacienda nos acompañó una guía que nos contó la fundación y desarrollo de la hacienda, sobre su entorno natural y documentos de la familia. Además sus opciones de restauración.

La Hacienda Buena Vista es una de las propiedades del Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico. Esta es una institución sin fines de lucro creada en 1970 por iniciativa de los gobiernos de Puerto Rico y Estados Unidos. Su misión es proteger y enaltecer los recursos y las bellezas naturales de la Isla mediante la adquisición de terrenos, donaciones y la creación de servidumbres de conservación.

Nuestros estudiantes, padres y maestros aprendimos muchísimo. Realmente el llevar a nuestros estudiantes a este tipo de excursiones permite que aprendan sobre nuestra cultura, tecnología y a darle valor a lo que nuestros antepasados hicieron para lograr lo que es el Puerto Rico de hoy.

El 24 de junio de 2008, los estudiantes tuvieron su segunda charla educativa. La charla fue dada por el Departamento de Bomberos. Esta charla incluyó películas, demostración de que hacer durante un incendio e información de prevención. El informante dio ejemplos reales utilizando el Centro Cadma como escenario. Los estudiantes aprendieron muchísimo y lo más que el recalcó a los estudiantes que la información no se quede aqui sino que se comparta con los padres y demás personas.

Los estudiantes el 23 de junio de 2008, estuvieron trabajando en su propio logo individual para transferirlo a una camiseta. Ellos utilizaron el programa de Power Point para realizar el mismo. Bajaron imágenes de "clipart" y fotos de las excurciones pasadas. De igual manera usaron "wordart" para escribir el nombre del campamento y el de nuestro Centro. Ellos les encantó muchísimo esta actividad. Su logo se le fue entregado a sus padres para que con la ayuda de estos puedan pasar por la experiencia de hacer su propia camiseta o

"T-Shirt".

El 20 de junio de 2008 en el Centro CADMa tuvimos varias actividades para nuestros participantes del campamento. Primero, los estudiantes comenzaron a pintar la cerámica que habían hecho. Que por cierto les quedó hermoso. Nos impresionaron con tanta creatividad. Segundo, ellos trabajaron pintando la sal con tizas de colores y llenando los frascos con las misma. Los cuales quedaron bien lindos y coloridos. Por último ellos tuvieron su día para mojarse con bombas y pistolas de agua, ya que este verano ha hecho mucha calor.